3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要巩固拓展主题教育成果，建立长效机制，坚决纠治形式主义、官僚主义，切实为基层减负，激发全党全社会创造活力，提振党员干部干事创业的精气神”。

　　主题教育收尾不是“收场”。广大党员干部要克服“歇歇气”的想法，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，从“实”出发，以“实”为要，时刻保持理论学习不停步、调查研究不懈怠、检视整改不松劲，持续巩固拓展主题教育成果。

　　理论学习应“联系实际”真悟实学。理论上的成熟是政治上成熟的基础。深入开展理论学习，要紧紧抓住“学”这一主线，坚持从自身的实际情况出发，联系工作的实际，将“实”字贯穿理论学习全过程，老老实实读原文，扎扎实实悟原理，不掺半点水分，不打半点折扣，做“实实在在”的“读书人”。要结合自身岗位和工作实际，一字一句精研细读，以勤勉务“实”的态度、实实在在的行动推动理论学习走深走实、入脑入心，切实将理论学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

　　调查研究应“脚踏实地”躬行实践。纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。从书本中大有裨益，但是，只从书本中求知却远远不够。读万卷书行万里路，深化主题教育成果，需深入书本中读原文悟原理，还需脚踏实地，深入基层躬行实践，扎扎实实做好调查研究。调查研究是件精细考究的“手艺活”，必须亲自“上手”，亲自“下去”，亲自看看究竟、探探虚实。要是想当然地自以为“心里有数”或“心里有底”，为了图省事懒得下基层，舍不得去一线，就一定察不清实情，找不准问题。为此，要作出正确的判断、提出科学的对策，务必深入一线躬身实践。

　　推动发展应“拿出实招”务求实效。发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的“总钥匙”。开展理论学习和调查研究，最终目的还是为了推动经济社会高质量发展，让改革成果更好地惠及民生福祉。要想推动发展，党员干部就要多联系本地情况和岗位实际，深入思考发展过程中存在哪些短板？遇到了什么问题？只有弄清了短板和问题，才能拿出“实招”，以有的放矢精准施策，以求真务实、真抓实干的工作作风，撸起袖子加油干，用心用力用情为民服务，把学习成果转化为推动发展的实际效果。

　　检视整改应“真查实改”落到实处。发现问题是解决问题的前提条件。不论是理论学习，还是调查研究、推动发展，过程中都会或多或少发现一些问题，引发一些思考。要想切实解决这些问题，首先就要以扎实的作风，做到“真检视”和“实整改”。要通过检视，在弄懂事情“前因后果”“来龙去脉”的基础上，结合实际情况，紧盯问题“做文章”，聚焦矛盾“想法子”，咬住难点“不松口”，推动检视整改落到“实”处，确保主题教育解决实质问题、取得扎实成效。(作者：廖宏彬)返回搜狐，查看更多